XIX

O texto inicia reafirmando um princípio: a educação feminina influencia decisivamente a moralidade dos povos e é o traço mais evidente de seu grau de civilização. A partir dessa premissa, indaga, diante do estado presente da educação das brasileiras, que meios têm sido empregados, há mais de três séculos, para promover seu desenvolvimento e alcançar os frutos esperados quando a formação é conduzida por instituições sábias e liberais.

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